Alexandra
élève de Terminale
5 jours de maths et physique-chimie
Travailler la méthode pour les évaluations et le baccalauréat
Vos coordonnées
Étape 2 sur 2
+3,4 pointsMoyenne pondérée des 55 élèves des cohortes de stage publiées, année scolaire 2025-2026.
Un échange permet de situer les chapitres à reprendre, les épreuves visées et la période la plus adaptée avant toute confirmation.

Chaque séance vérifie d'abord le cours, explicite une méthode de raisonnement sur un exemple classique, puis approfondit avec des exercices adaptés à la classe.
Le mentor commence par vérifier les définitions, les hypothèses et les théorèmes nécessaires au chapitre.
Un exemple classique sert à apprendre quel théorème choisir, quelles hypothèses contrôler et comment rédiger chaque étape.
Le groupe passe ensuite à des exercices de type devoir surveillé, colle, baccalauréat ou concours selon la classe.
Le programme associe cours, méthode de raisonnement et exercices adaptés à la classe. Le programme de chaque groupe est arrêté après un échange individuel avec l'élève.
Dans les locaux de Majorant, au 25 rue des Jeûneurs à Paris 2e, entre le Sentier et les Grands Boulevards. Les familles qui habitent trop loin suivent le stage en visioconférence, dans les mêmes groupes et aux mêmes horaires.

du 19 au 23 octobre 2026
Cette période est ouverte pour Terminale. Le contenu et les exercices restent rattachés aux attendus de la classe ou de la filière.
du 21 au 24 décembre 2026
Cette période est ouverte pour Terminale. Le contenu et les exercices restent rattachés aux attendus de la classe ou de la filière.
du 15 au 19 février 2027
Cette période est ouverte pour Terminale. Le contenu et les exercices restent rattachés aux attendus de la classe ou de la filière.
du 12 au 16 avril 2027
Cette période est ouverte pour Terminale. Le contenu et les exercices restent rattachés aux attendus de la classe ou de la filière.
Moyenne pondérée des 55 élèves des cohortes de stage publiées, année scolaire 2025-2026.
+3,4 points
Gain recalculé entre les moyennes avant et après, sans sélection de la meilleure cohorte.
Effectif agrégé : 55 élèves. Année scolaire 2025-2026.
Consulter la méthode et les résultats publiésLa Terminale demande de mobiliser des outils variés dans une même copie. Le stage donne du temps pour consolider les suites, l'analyse, les probabilités ou les nombres complexes, selon les besoins du groupe, et pour expliciter la rédaction attendue.
Le stage Terminale travaille les chapitres de spécialité maths, de Maths Expertes et de physique-chimie utiles aux études scientifiques. Le mentor reprend les définitions et les théorèmes, puis détaille la méthode sur un exemple avant l'entraînement. L'élève peut aussi situer les différences de raisonnement et de rédaction entre le lycée et la première année de prépa. Un échange consacré au projet d'études complète le travail pédagogique lorsque c'est utile. La préparation ciblée des épreuves du baccalauréat est présentée sur la page du Stage Bac intensif.
Les exercices servent à relier le cours, le raisonnement et la rédaction attendue dans cette voie. Ils sont choisis selon les objets réellement au programme, sans transformer une préparation de stage en promesse de note, de rang ou de classement.
Le programme s'appuie notamment sur Bac écrit (spé maths, physique-chimie), Grand Oral, Parcoursup CPGE. Chaque pilier est traité avec les définitions, les hypothèses, puis des exercices dont la correction explique les choix de méthode.

| Jour | Matin · 9h–13h | Après-midi · 14h30–17h30 |
|---|---|---|
| Lundi | Fonctions & Limites | Mécanique & Énergie |
| Mardi | Dérivées & Intégrales | Ondes & Optique |
| Mercredi | Probabilités & Stats | Chimie organique |
| Jeudi | Suites & Équations diff. | Électricité & Circuits |
| Vendredi | Logarithmes & Exponentielles | Mécanique quantique intro |
Programme à titre indicatif, personnalisé après entretien de positionnement. Coaching Parcoursup inclus le vendredi soir.
Les fiches et les annales proposées ci-dessous sont des ressources Majorant existantes. Elles permettent de reprendre une définition, une démonstration ou un format d'épreuve après le compte rendu de la semaine.
Leur classe ou leur rôle est indiqué pour situer chaque regard.
Fares, élève de Terminale, raconte comment il a repris des bases et approfondi des exercices à son rythme.
« J'ai pu prendre de l'avance et en même temps reprendre les bases. »
Ahmed, professeur du stage Spé, explique une séance qui part du cours puis avance vers des exercices de recherche.
« Chacun […] essaie de se compléter entre eux. »
Alexandra
élève de Terminale
Jean-Paul
élève de Terminale
Nathalie
élève de Spé
Nils
élève de Sup
Eli
professeur du stage Sup
Le bilan de la semaine rend les prochains axes de travail concrets pour l'élève comme pour sa famille.
Un compte rendu résume le travail mené, les acquis et les points à reprendre.
L'équipe peut faire le point avec la famille pour relier la semaine de stage au travail qui suit.
Un échange permet de choisir une semaine et une formule adaptées avant toute confirmation.
Nous rappelons sous 24 heures ouvrées.
L'échange précise la classe, les difficultés et l'objectif de la semaine.
Nous recommandons ensuite la session et la formule adaptées avant confirmation.
Des élèves de Polytechnique, CentraleSupélec et Mines Paris, qui encadrent les groupes et travaillent les exercices avec eux.
Les montants et le contenu de chaque formule sont présentés ici. La semaine retenue est confirmée pendant l'échange.
Une matière, une maîtrise totale.
dès 500 €
Maths + Physique. L'immersion complète.
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Tout inclus. Aucun compromis.
dès 1 190 €
Avenir, GEIPI, Puissance Alpha, Advance.
dès 600 €
Ces avis sont des publications réelles de familles et d'élèves. Leur texte et leur auteur ne sont pas modifiés.
Avis publiés sur Google et Trustpilot.
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Un mentor vous rappelle sous 24 heures ouvrées pour préciser la semaine et la formule pendant l'échange.
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