Cours particuliers en MP2I, pour préparer les DS et les colles.
MP2I, prépa scientifique · à domicile à Paris ou en visio
Un mentor étudiant à CentraleSupélec, Mines Paris ou Polytechnique, qui a passé les mêmes concours deux à trois ans plus tôt, le même toute l'année.
Vos coordonnées
Étape 2 sur 2
+3,3 ptsen maths pour nos 42 élèves de Sup en 2025-2026, de 8,8 à 12,1 de moyenne.
Comment se passent les cours particuliers en MP2I ?
Les cours particuliers de MP2I chez Majorant sont assurés par un mentor étudiant à CentraleSupélec, Mines Paris ou Polytechnique, à domicile dans Paris et l'Île-de-France ou en visioconférence partout en France. Le mentor est le même toute l'année, et un compte rendu écrit suit chaque séance.
Le déroulé
Le programme travaillé porte notamment sur maths : analyse réelle, algèbre linéaire débutante, physique : mécanique, électromagnétisme, ondes, informatique théorique : algorithmique, complexité, avec pour objectif réussite première année prépa MP2I, sélection en MPI/MPI*. L'entretien de diagnostic, offert, situe le niveau réel de l'élève et fixe ce qui sera repris en priorité.
Le programme des cours particuliers en MP2I.
Objectif : Réussite première année prépa MP2I, sélection en MPI/MPI*.
Chapitres-clés
- Maths : analyse réelle, algèbre linéaire débutante
- Physique : mécanique, électromagnétisme, ondes
- Informatique théorique : algorithmique, complexité
- Structures de données : listes, arbres, tables de hachage
- Théorie des graphes : parcours BFS/DFS, plus court chemin
- Programmation OCaml et Python
Méthodes et compétences ciblées
- Équilibre entre maths et informatique théorique
- Preuve de correction d'algorithme (invariant de boucle)
- Analyse de complexité (Big-O)
- Préparation aux khôlles maths et info
Programme adapté individuellement après l'entretien de diagnostic, selon les lacunes et les objectifs de l'élève.
Ce qui se passe pendant une séance.
Une heure et demie en général, deux heures en période de DS, chez vous ou en visio. Le mentor vérifie d'abord que le cours est su, puis apprend à l'élève à s'en servir.
- 11
Premier temps
Le cours, vérifié
Définitions, théorèmes, hypothèses : le mentor s'assure que le cours est su avant de toucher au moindre exercice. Ce qui manque est repris tout de suite.
- 22
Deuxième temps
Une méthode pour chaque théorème
À chaque théorème du chapitre, le mentor montre une méthode de raisonnement, étape par étape, sur un exercice classique. L'élève repart en sachant par où commencer n'importe quel exercice du même type, en khôlle comme en DS.
- 33
Troisième temps
Les exercices qui comptent
Une fois les méthodes en place, les exercices de khôlle, de DS et d'annales de concours. C'est là que le classement se gagne.
- 44
Après la séance
Le compte rendu écrit
Vous recevez ce qui a été travaillé, ce qui reste fragile et les exercices à reprendre avant la prochaine khôlle, sans avoir à le demander.
Le suivi, toute l'année.
Un cours particulier se juge à ce qui se passe entre les séances. Voici ce à quoi Majorant s'engage.
Un point avec vous toutes les deux semaines
L'équipe Majorant relit les notes et la méthode avec vous, et propose ce qui doit changer : le rythme, la façon de travailler, les chapitres à reprendre.
Le même mentor toute l'année, sauf s'il ne convient pas
La continuité fait progresser. Mais si le courant ne passe pas, on change de mentor, sans frais et sans justification à donner.
Un accès direct au mentor entre les séances
Un exercice qui bloque en milieu de semaine se règle par message avec lui, sans attendre la séance suivante. C'est compris dans le suivi.
Ce que nos élèves ont gagné l'an dernier.
Année scolaire 2025-2026, moyenne d'entrée comparée à la moyenne de fin d'année, cohortes anonymisées.
- points de moyenne gagnés
- +3,3points de moyenne gagnés
- des élèves ont progressé
- 100 %des élèves ont progressé
- élèves accompagnés
- 225élèves accompagnés
Par exemple, nos 42 élèves de Sup en mathématiques sont passés en moyenne de 8,8 à 12,1 sur 20, soit +3,3 points sur l'année.
La progression se voit tôt : +2,1 points en moyenne pour les élèves suivis moins de deux mois (42 élèves), et +4,2 points pour ceux suivis plus de six mois (62 élèves).
- Chaque progression compare la moyenne d'entrée (ou première note connue) à la moyenne de fin d'année du même élève, dans la même matière.
- Aucun chiffre individuel n'est publié : uniquement des moyennes de cohortes anonymisées d'au moins 15 élèves par niveau.
- Période couverte : année scolaire 2025-2026 (septembre à juin). Les heures par semaine et la durée d'accompagnement sont mesurées sur les cours réellement effectués.
La méthode des cours particuliers en MP2I.
Concours visés
L'enjeu
MP2I (Mathématiques, Physique, Ingénierie et Informatique) est la filière la plus récente du paysage CPGE (créée en 2021) et l'une des plus sélectives à l'entrée, à égalité avec MPSI. Sa spécificité : une informatique théorique unique en France (algorithmique, complexité, théorie des graphes, logique) en plus du tronc maths-physique. Cette double charge est exactement ce qui déstabilise les élèves : il faut mener de front l'exigence mathématique de MPSI et un programme d'informatique dense qui n'a pas d'équivalent au lycée (sauf pour les rares ayant fait NSI en profondeur). Un cours particulier MP2I encadré par un mentor passé par MPI est ici décisif, car peu d'intervenants savent réellement accompagner cette filière : beaucoup proposent un cours MPSI rebaptisé. Nos mentors, passés par le concours MPI il y a deux à trois ans et aujourd'hui étudiants à CentraleSupélec, Mines Paris ou Polytechnique, maîtrisent les attendus exacts, aussi bien la réduction des endomorphismes que les preuves de correction d'algorithmes ou l'OCaml.
Pourquoi un mentor pour la filière MP2I ?
L'enjeu MP2I est la gestion de la double compétence : ne pas sacrifier l'informatique (qui pèse lourd en MPI) sous la pression des maths, ni l'inverse. Beaucoup d'élèves talentueux en maths sous-estiment l'info théorique et le paient au moment de la sélection MPI*. Un mentor passé par MPI équilibre les deux : il consolide l'algèbre et l'analyse le versant maths, et il structure la pensée algorithmique (invariants, complexité, structures de données) le versant info. L'objectif d'une année de cours particuliers MP2I : arriver en MPI avec les deux jambes solides, en position de viser les concours info X-ENS et Mines-Ponts.
La méthode Majorant en MP2I
Accompagnement MP2I type : (1) diagnostic séparé maths / info pour repérer le versant le plus fragile. (2) Le matin conceptuel des maths (algèbre linéaire, analyse), l'après-midi la rigueur algorithmique (preuve par invariant, calcul de complexité, structures de données). (3) Entraînement OCaml et Python sur exercices type concours MPI. (4) Khôlles blanches d'informatique, souvent négligées ailleurs. (5) Préparation ciblée à la sélection MPI*.
Débouchés : MPI ou MPI* en deuxième année (concours info X-ENS, Mines-Ponts). Retrouvez aussi notre stage intensif MP2I pendant les vacances scolaires.
Après votre demande, en quatre temps.
De vos coordonnées à la première séance.
- 11
Maintenant
Vous laissez vos coordonnées
Prénom, nom, téléphone, email, après avoir choisi la classe.
- 22
Sous 24 heures ouvrées
Un mentor vous rappelle
Quinze minutes avec votre enfant, pour situer le niveau réel, les objectifs et les matières à reprendre en priorité.
- 33
Après l'entretien
Le mentor est choisi
Sur la matière, la classe et le profil de votre enfant. Vous savez qui il est avant la première séance.
- 44
Première séance
Le bilan de départ
Bilan détaillé, repérage des chapitres fragiles, plan de travail calé sur le calendrier réel : DS, bac, Parcoursup.
Rien n'est réglé avant la première séance.
Les mentors.
Recrutés avec de l'expérience des cours particuliers, jamais débutants, et formés à la méthode Majorant avant leur première séance. Étudiants à CentraleSupélec, Mines Paris ou Polytechnique, ils ont passé les concours il y a deux ou trois ans et vivent encore le programme.
GabrielDelattre
CentraleSupélec
ThéophileN.
CentraleSupélec
EliasMahiou
CentraleSupélec
EthanHwang
Mines Paris
Le prix, et ce qu'il comprend.
Le tarif exact dépend de la classe et du rythme, il se fixe pendant l'entretien.
- Prépa Scientifique
- à partir de 45 € de l'heureSup et Spé, toutes filières
Facturé à l'heure, sans forfait
Vous réglez les séances faites, et vous arrêtez quand vous voulez. Aucun engagement de durée.
Rien avant la première séance
L'entretien et le choix du mentor ne coûtent rien. Le compteur démarre à la première heure de cours.
Questions fréquentes sur les cours particuliers en MP2I
MP2I ou MPSI : le cours particulier change-t-il selon la filière ?
Oui, radicalement. MP2I ajoute une informatique théorique dense (algorithmique, graphes, logique, OCaml) absente en MPSI. Un cours particulier MP2I sérieux doit être assuré par un mentor qui a réellement passé le concours MPI et maîtrise ce programme, plutôt que par un intervenant qui vous ferait un cours MPSI. Nos mentors MP2I sont tous passés par MPI.
Faut-il déjà bien programmer pour progresser en MP2I ?
Non. Les bases de Python suffisent à démarrer. Ce qui compte en MP2I, c'est la PENSÉE algorithmique : savoir prouver qu'un algorithme est correct (invariant de boucle), calculer sa complexité, choisir la bonne structure de données. C'est exactement ce qu'un mentor passé par MPI vous apprend à structurer, bien plus que la syntaxe.
Le cours couvre-t-il l'informatique ET les maths-physique ?
Oui. Vous choisissez la répartition selon vos faiblesses. Beaucoup d'élèves MP2I sont solides en maths mais fragiles en info théorique (ou l'inverse), et le mentor ajuste. L'important est de ne laisser aucune des deux compétences décrocher, car les deux comptent pour la sélection MPI et les concours.
Pourquoi si peu d'organismes savent encadrer la MP2I ?
Parce que la filière est récente (2021) et que ses premiers diplômés (via le concours MPI) ne sont sortis que très récemment. La plupart des intervenants sur le marché ont fait MPSI/MP et ne connaissent pas le programme d'info théorique de MP2I. Majorant sélectionne spécifiquement des mentors passés par MPI pour cette raison.
Quand commencer en MP2I ?
Dès le premier trimestre si possible : la double charge maths + info se ressent vite, et prendre du retard sur l'un des deux fronts est difficile à rattraper. Un accompagnement régulier dès l'automne permet de garder les deux compétences au niveau attendu tout au long de l'année.
En quoi un cours particulier Majorant fait-il la différence ?
Par ce qui se passe pendant et entre les séances. Pendant : le mentor vérifie que le cours est su, montre une méthode de raisonnement pour chaque théorème sur un exercice classique, puis fait travailler les exercices de DS et d'annales. Entre : vous recevez un compte rendu écrit après chaque séance, et l'équipe Majorant fait le point avec vous sur les notes et la méthode toutes les deux semaines.
Qui sont les mentors, et comment sont-ils recrutés ?
Des étudiants de CentraleSupélec, Mines Paris ou Polytechnique, qui ont passé les concours il y a deux ou trois ans et vivent encore le programme. Ils sont recrutés avec de l'expérience des cours particuliers, jamais débutants, après un entretien académique et un entretien pédagogique, puis formés à la méthode Majorant avant leur première séance.
Comment saurai-je que ça sert à quelque chose ?
Au-delà des impressions, ce sont les contrôles du trimestre qui tranchent : c'est sur eux qu'on regarde ensemble, au point de quinzaine, si le rythme ou la méthode doivent changer. Majorant publie par ailleurs les progressions constatées de ses élèves, moyenne d'entrée comparée à la moyenne de fin d'année, par cohorte anonymisée, sur la page Nos résultats.
Les avis des familles.
Avis publiés sur Google et Trustpilot, cités mot pour mot.
Avis publiés sur Google et Trustpilot.
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Étape 2 sur 2