Cours particuliers d'anglais au lycée, pour préparer les évaluations.
Lycée · à domicile à Paris ou en visio
Un mentor étudiant à CentraleSupélec, Mines Paris ou Polytechnique, le même toute l'année, et un compte rendu écrit après chaque séance.
La classe de l'élève
Étape 1 sur 2
+4 ptsen maths pour nos 65 élèves de Terminale en 2025-2026, de 13,1 à 17,1 de moyenne.

Comment se passent les cours particuliers d'anglais au lycée ?
Les cours particuliers de Anglais chez Majorant sont assurés par un mentor étudiant à CentraleSupélec, Mines Paris ou Polytechnique, à domicile dans Paris et l'Île-de-France ou en visioconférence partout en France. Le mentor est le même toute l'année, et un compte rendu écrit suit chaque séance.
Le déroulé
Le programme travaillé porte notamment sur grammaire : temps, modaux, voix passive, subordination, vocabulaire thématique des axes du programme, compréhension écrite : article de presse, texte littéraire, avec pour objectif sécuriser la note de langue au Bac et atteindre le niveau B2-C1 attendu à l'entrée en prépa et en école. L'entretien de diagnostic, offert, situe le niveau réel de l'élève et fixe ce qui sera repris en priorité.
Le programme des cours particuliers d'anglais au lycée.
Objectif : Sécuriser la note de langue au Bac et atteindre le niveau B2-C1 attendu à l'entrée en prépa et en école.
Chapitres-clés
- Grammaire : temps, modaux, voix passive, subordination
- Vocabulaire thématique des axes du programme
- Compréhension écrite : article de presse, texte littéraire
- Compréhension orale : accents, débit, prise de notes
- Expression écrite : essai argumenté, commentaire de document
- Expression orale : prise de parole en continu et en interaction
Méthodes et compétences ciblées
- Structurer un essai en anglais sans calquer le plan français
- Enrichir la langue par des tournures réutilisables plutôt que par des listes
- Prendre des notes à l'écoute sans chercher à tout transcrire
- Préparer l'oral du Bac : gérer le temps de parole et les relances
Programme adapté individuellement après l'entretien de diagnostic, selon les lacunes et les objectifs de l'élève.
Ce qui se passe pendant une séance.
Une heure à une heure et demie, chez vous ou en visio. Le mentor vérifie d'abord que le cours est su, puis apprend à votre enfant à s'en servir.

- 11
Premier temps
Le cours, vérifié
Définitions, théorèmes, hypothèses : le mentor s'assure que le cours est su avant de toucher au moindre exercice. Ce qui manque est repris tout de suite.
- 22
Deuxième temps
Une méthode pour chaque théorème
À chaque théorème du cours, le mentor montre une méthode de raisonnement, étape par étape, sur un exercice classique. Votre enfant repart en sachant par où commencer n'importe quel exercice nouveau du même type.
- 33
Troisième temps
Les exercices qui comptent
Une fois les méthodes en place, les exercices de DS et d'annales, plus longs et plus retors. C'est là que la moyenne se gagne.
- 44
Après la séance
Le compte rendu écrit
Vous recevez ce qui a été travaillé, ce qui bloque encore et ce qui est attendu d'ici la prochaine fois, sans avoir à le demander.
Le suivi, toute l'année.
Un cours particulier se juge à ce qui se passe entre les séances. Voici ce à quoi Majorant s'engage.

Un point avec vous toutes les deux semaines
L'équipe Majorant relit les notes et la méthode avec vous, et propose ce qui doit changer : le rythme, la façon de travailler, les chapitres à reprendre.
Le même mentor toute l'année, sauf s'il ne convient pas
La continuité fait progresser. Mais si le courant ne passe pas, on change de mentor, sans frais et sans justification à donner.
Un accès direct au mentor entre les séances
Un exercice qui bloque en milieu de semaine se règle par message avec lui, sans attendre la séance suivante. C'est compris dans le suivi.
Ce que nos élèves ont gagné l'an dernier.
Année scolaire 2025-2026, moyenne d'entrée comparée à la moyenne de fin d'année, cohortes anonymisées.
- points de moyenne gagnés
- +3,3points de moyenne gagnés
- des élèves ont progressé
- 100 %des élèves ont progressé
- élèves accompagnés
- 225élèves accompagnés
Par exemple, nos 65 élèves de Terminale en mathématiques sont passés en moyenne de 13,1 à 17,1 sur 20, soit +4 points sur l'année.
La progression se voit tôt : +2,1 points en moyenne pour les élèves suivis moins de deux mois (42 élèves), et +4,2 points pour ceux suivis plus de six mois (62 élèves).
- Chaque progression compare la moyenne d'entrée (ou première note connue) à la moyenne de fin d'année du même élève, dans la même matière.
- Aucun chiffre individuel n'est publié : uniquement des moyennes de cohortes anonymisées d'au moins 15 élèves par niveau.
- Période couverte : année scolaire 2025-2026 (septembre à juin). Les heures par semaine et la durée d'accompagnement sont mesurées sur les cours réellement effectués.
La méthode des cours particuliers d'anglais au lycée.
Objectifs
L'enjeu
L'anglais est trop souvent négligé au lycée, alors qu'il pèse dans le dossier Parcoursup et devient déterminant en prépa comme en école (colles d'anglais, oraux, cursus internationaux). Nos cours particuliers d'anglais visent un niveau élevé : compréhension et expression écrites et orales, richesse lexicale, aisance à l'oral, et méthode pour les épreuves. Assurés par des mentors au niveau exigeant et souvent bilingues, ils font progresser aussi bien l'élève qui vise la mention que celui qui prépare une certification (Cambridge, TOEFL) ou un dossier pour un cursus international.
Pourquoi un mentor en Anglais ?
L'enjeu est double : sécuriser des points au Bac et pour Parcoursup, et construire une aisance réelle en anglais qui sera un atout décisif en prépa et en grande école. Un mentor exigeant travaille à la fois la langue (grammaire, vocabulaire, expression) et la méthode des épreuves, tout en développant la confiance à l'oral.
La méthode Majorant en Anglais
Accompagnement anglais lycée type : (1) diagnostic du niveau (écrit et oral). (2) Enrichissement lexical et grammatical ciblé. (3) Entraînement à la compréhension et à l'expression écrites. (4) Pratique intensive de l'oral et de l'écoute. (5) Préparation aux épreuves du Bac et, si besoin, aux certifications.
Débouchés : dossiers sélectifs, prépas, doubles cursus et écoles internationales.
Après votre demande, en quatre temps.
De vos coordonnées à la première séance.
- 11
Maintenant
Vous laissez vos coordonnées
Prénom, nom, téléphone, email, après avoir choisi la classe.
- 22
Sous 24 heures ouvrées
Un mentor vous rappelle
Quinze minutes avec votre enfant, pour situer le niveau réel, les objectifs et les matières à reprendre en priorité.
- 33
Après l'entretien
Le mentor est choisi
Sur la matière, la classe et le profil de votre enfant. Vous savez qui il est avant la première séance.
- 44
Première séance
Le bilan de départ
Bilan détaillé, repérage des chapitres fragiles, plan de travail calé sur le calendrier réel : DS, bac, Parcoursup.
Rien n'est réglé avant la première séance.
Les mentors.
Recrutés avec de l'expérience des cours particuliers, jamais débutants, et formés à la méthode Majorant avant leur première séance. Étudiants à CentraleSupélec, Mines Paris ou Polytechnique, ils ont passé les concours il y a deux ou trois ans et vivent encore le programme.
Le prix, et ce qu'il comprend.
Le tarif exact dépend de la classe et du rythme, il se fixe pendant l'entretien.
- Lycée
- à partir de 40 € de l'heureSeconde, Première, Terminale
Facturé à l'heure, sans forfait
Vous réglez les séances faites, et vous arrêtez quand vous voulez. Aucun engagement de durée.
Rien avant la première séance
L'entretien et le choix du mentor ne coûtent rien. Le compteur démarre à la première heure de cours.
Questions fréquentes sur les cours particuliers d'anglais au lycée
Un cours d'anglais est-il utile si mon enfant a déjà de bonnes notes ?
Oui, si l'objectif dépasse la note scolaire. Passer de « bonnes notes scolaires » à une vraie aisance (à l'oral notamment) change la donne pour les dossiers sélectifs, les prépas et les certifications. Le mentor relève le niveau d'exigence au-delà du programme.
Préparez-vous les certifications comme le TOEFL ou Cambridge ?
Oui, sur demande. Nos mentors peuvent orienter l'accompagnement vers la préparation d'une certification (TOEFL, Cambridge), utile pour les dossiers de cursus internationaux et les doubles diplômes.
Comment progresser à l'oral avec un cours particulier ?
L'oral progresse par la pratique régulière et corrigée. En individuel, l'élève parle beaucoup plus qu'en classe : le mentor corrige la prononciation, enrichit le vocabulaire actif et met en confiance, séance après séance.
Les cours d'anglais se font-ils en ligne ?
Parfaitement en ligne : l'oral et l'écrit se travaillent très bien en visioconférence. Les cours à domicile dans Paris et l'Île-de-France restent disponibles.
En quoi un cours particulier Majorant fait-il la différence ?
Par ce qui se passe pendant et entre les séances. Pendant : le mentor vérifie que le cours est su, montre une méthode de raisonnement pour chaque théorème sur un exercice classique, puis fait travailler les exercices de DS et d'annales. Entre : vous recevez un compte rendu écrit après chaque séance, et l'équipe Majorant fait le point avec vous sur les notes et la méthode toutes les deux semaines.
Qui sont les mentors, et comment sont-ils recrutés ?
Des étudiants de CentraleSupélec, Mines Paris ou Polytechnique, qui ont passé les concours il y a deux ou trois ans et vivent encore le programme. Ils sont recrutés avec de l'expérience des cours particuliers, jamais débutants, après un entretien académique et un entretien pédagogique, puis formés à la méthode Majorant avant leur première séance.
Comment saurai-je que ça sert à quelque chose ?
Au-delà des impressions, ce sont les contrôles du trimestre qui tranchent : c'est sur eux qu'on regarde ensemble, au point de quinzaine, si le rythme ou la méthode doivent changer. Majorant publie par ailleurs les progressions constatées de ses élèves, moyenne d'entrée comparée à la moyenne de fin d'année, par cohorte anonymisée, sur la page Nos résultats.
Les avis des familles.
Avis publiés sur Google et Trustpilot, cités mot pour mot.
Avis publiés sur Google et Trustpilot.
Anglais à un autre niveau
Demander l'entretien de diagnostic.
Choisissez la classe, puis laissez vos coordonnées.
La classe de l'élève
Étape 1 sur 2



