Cours particuliers de français au collège, pour reprendre les bases et les méthodes.
Collège · à domicile à Paris ou en visio
Un mentor formé, le même toute l'année, et un compte rendu écrit après chaque séance.
La classe de l'élève
Étape 1 sur 2
+5,3 ptsen maths pour nos 18 élèves de Collège en 2025-2026, de 11,2 à 16,5 de moyenne.
Comment se passent les cours particuliers de français au collège ?
Les cours particuliers de Français chez Majorant sont assurés par un mentor étudiant à CentraleSupélec, Mines Paris ou Polytechnique, à domicile dans Paris et l'Île-de-France ou en visioconférence partout en France. Le mentor est le même toute l'année, et un compte rendu écrit suit chaque séance.
Le déroulé
Le travail est cadré par les attendus réels du niveau : une expression écrite solide, qui conditionne les résultats dans toutes les matières. L'entretien de diagnostic, offert, situe le niveau réel de l'élève et fixe ce qui sera repris en priorité.
Le programme des cours particuliers de français au collège.
L'enjeu est double. À court terme, l'épreuve de français du Brevet, qui combine questions de compréhension, dictée et rédaction. À moyen terme, la capacité à lire un énoncé complexe et à rédiger une réponse organisée, deux compétences que le lycée présuppose acquises et n'enseigne plus. Les élèves qui entrent en Seconde avec une expression écrite fragile le paient dans toutes les matières, y compris scientifiques.
Le détail du programme est fixé individuellement après l'entretien de diagnostic.
Ce qui se passe pendant une séance.
Une heure à une heure et demie, chez vous ou en visio. Le mentor vérifie d'abord que le cours est su, puis apprend à votre enfant à s'en servir.
- 11
Premier temps
Le cours, vérifié
Définitions, théorèmes, hypothèses : le mentor s'assure que le cours est su avant de toucher au moindre exercice. Ce qui manque est repris tout de suite.
- 22
Deuxième temps
Une méthode pour chaque théorème
À chaque théorème du cours, le mentor montre une méthode de raisonnement, étape par étape, sur un exercice classique. Votre enfant repart en sachant par où commencer n'importe quel exercice nouveau du même type.
- 33
Troisième temps
Les exercices qui comptent
Une fois les méthodes en place, les exercices de DS et d'annales, plus longs et plus retors. C'est là que la moyenne se gagne.
- 44
Après la séance
Le compte rendu écrit
Vous recevez ce qui a été travaillé, ce qui bloque encore et ce qui est attendu d'ici la prochaine fois, sans avoir à le demander.
Le suivi, toute l'année.
Un cours particulier se juge à ce qui se passe entre les séances. Voici ce à quoi Majorant s'engage.
Un point avec vous toutes les deux semaines
L'équipe Majorant relit les notes et la méthode avec vous, et propose ce qui doit changer : le rythme, la façon de travailler, les chapitres à reprendre.
Le même mentor toute l'année, sauf s'il ne convient pas
La continuité fait progresser. Mais si le courant ne passe pas, on change de mentor, sans frais et sans justification à donner.
Un accès direct au mentor entre les séances
Un exercice qui bloque en milieu de semaine se règle par message avec lui, sans attendre la séance suivante. C'est compris dans le suivi.
Ce que nos élèves ont gagné l'an dernier.
Année scolaire 2025-2026, moyenne d'entrée comparée à la moyenne de fin d'année, cohortes anonymisées.
- points de moyenne gagnés
- +3,3points de moyenne gagnés
- des élèves ont progressé
- 100 %des élèves ont progressé
- élèves accompagnés
- 225élèves accompagnés
Par exemple, nos 18 élèves de Collège en mathématiques sont passés en moyenne de 11,2 à 16,5 sur 20, soit +5,3 points sur l'année.
La progression se voit tôt : +2,1 points en moyenne pour les élèves suivis moins de deux mois (42 élèves), et +4,2 points pour ceux suivis plus de six mois (62 élèves).
- Chaque progression compare la moyenne d'entrée (ou première note connue) à la moyenne de fin d'année du même élève, dans la même matière.
- Aucun chiffre individuel n'est publié : uniquement des moyennes de cohortes anonymisées d'au moins 15 élèves par niveau.
- Période couverte : année scolaire 2025-2026 (septembre à juin). Les heures par semaine et la durée d'accompagnement sont mesurées sur les cours réellement effectués.
La méthode des cours particuliers de français au collège.
L'enjeu
Le français est le levier le plus sous-estimé du collège, y compris pour les élèves à profil scientifique. La raison est mécanique : la compréhension d'énoncé conditionne les résultats dans toutes les autres matières. Un élève qui lit mal un énoncé de mathématiques perd des points en mathématiques, pas en français. À quoi s'ajoute l'épreuve du Brevet, où la rédaction et la dictée représentent une part importante de la note. Nos cours particuliers de français au collège travaillent les deux plans : la maîtrise de la langue (orthographe, grammaire, conjugaison) et l'expression écrite structurée, qui est une compétence de raisonnement autant que de style.
Pourquoi un mentor en Français ?
L'enjeu est double. À court terme, l'épreuve de français du Brevet, qui combine questions de compréhension, dictée et rédaction. À moyen terme, la capacité à lire un énoncé complexe et à rédiger une réponse organisée, deux compétences que le lycée présuppose acquises et n'enseigne plus. Les élèves qui entrent en Seconde avec une expression écrite fragile le paient dans toutes les matières, y compris scientifiques.
La méthode Majorant en Français
Accompagnement français collège type : (1) diagnostic séparé sur la maîtrise de la langue et sur l'expression écrite, qui ne se travaillent pas de la même façon. (2) Reprise ciblée des règles réellement fautives, identifiées à partir des copies de l'élève plutôt que d'un programme générique. (3) Travail de la rédaction par étapes : comprendre la consigne, construire un plan, rédiger, relire. (4) Entraînement à la dictée, où le progrès est rapide et mesurable. (5) En troisième, sujets de Brevet en conditions réelles et reprise détaillée des copies.
Débouchés : une expression écrite solide, qui conditionne les résultats dans toutes les matières.
Après votre demande, en quatre temps.
De vos coordonnées à la première séance.
- 11
Maintenant
Vous laissez vos coordonnées
Prénom, nom, téléphone, email, après avoir choisi la classe.
- 22
Sous 24 heures ouvrées
Un mentor vous rappelle
Quinze minutes avec votre enfant, pour situer le niveau réel, les objectifs et les matières à reprendre en priorité.
- 33
Après l'entretien
Le mentor est choisi
Sur la matière, la classe et le profil de votre enfant. Vous savez qui il est avant la première séance.
- 44
Première séance
Le bilan de départ
Bilan détaillé, repérage des chapitres fragiles, plan de travail calé sur le calendrier réel : DS, bac, Parcoursup.
Rien n'est réglé avant la première séance.
Les mentors.
Recrutés avec de l'expérience des cours particuliers, jamais débutants, et formés à la méthode Majorant avant leur première séance. Étudiants à CentraleSupélec, Mines Paris ou Polytechnique, ils ont passé les concours il y a deux ou trois ans et vivent encore le programme.
GabrielDelattre
CentraleSupélec
ThéophileN.
CentraleSupélec
EliasMahiou
CentraleSupélec
EthanHwang
Mines Paris
Le prix, et ce qu'il comprend.
Le tarif exact dépend de la classe et du rythme, il se fixe pendant l'entretien.
- Collège
- Tarif précisé à l'entretienDe la sixième à la troisième
Facturé à l'heure, sans forfait
Vous réglez les séances faites, et vous arrêtez quand vous voulez. Aucun engagement de durée.
Rien avant la première séance
L'entretien et le choix du mentor ne coûtent rien. Le compteur démarre à la première heure de cours.
Questions fréquentes sur les cours particuliers de français au collège
Le français est-il utile pour un élève à profil scientifique ?
Il est même déterminant. La première cause d'erreur en mathématiques au collège est la lecture d'énoncé, bien avant le calcul. Un élève qui ne repère pas ce qu'on lui demande résout parfaitement un problème qui ne lui était pas posé. Travailler la compréhension écrite améliore les résultats scientifiques, souvent plus vite qu'une heure de maths supplémentaire.
Comment progresser en rédaction ?
En traitant la rédaction comme un raisonnement, pas comme un exercice de style. Un devoir réussi commence par une compréhension exacte de la consigne, puis par un plan écrit avant la première phrase. Nos mentors font produire ce plan systématiquement : c'est l'étape que la plupart des élèves sautent, et c'est celle qui fait la différence de note.
La dictée du Brevet se travaille-t-elle vraiment ?
Oui, et c'est l'un des endroits où le progrès est le plus rapide. Les fautes d'un élève donné se concentrent presque toujours sur un petit nombre de règles récurrentes : accords du participe passé, homophones, terminaisons verbales. Les identifier à partir de ses propres copies et les reprendre une par une produit des résultats en quelques semaines.
En quoi un cours particulier Majorant fait-il la différence ?
Par ce qui se passe pendant et entre les séances. Pendant : le mentor vérifie que le cours est su, montre une méthode de raisonnement pour chaque théorème sur un exercice classique, puis fait travailler les exercices de DS et d'annales. Entre : vous recevez un compte rendu écrit après chaque séance, et l'équipe Majorant fait le point avec vous sur les notes et la méthode toutes les deux semaines.
Qui sont les mentors, et comment sont-ils recrutés ?
Des étudiants de CentraleSupélec, Mines Paris ou Polytechnique, qui ont passé les concours il y a deux ou trois ans et vivent encore le programme. Ils sont recrutés avec de l'expérience des cours particuliers, jamais débutants, après un entretien académique et un entretien pédagogique, puis formés à la méthode Majorant avant leur première séance.
Comment saurai-je que ça sert à quelque chose ?
Au-delà des impressions, ce sont les contrôles du trimestre qui tranchent : c'est sur eux qu'on regarde ensemble, au point de quinzaine, si le rythme ou la méthode doivent changer. Majorant publie par ailleurs les progressions constatées de ses élèves, moyenne d'entrée comparée à la moyenne de fin d'année, par cohorte anonymisée, sur la page Nos résultats.
Les avis des familles.
Avis publiés sur Google et Trustpilot, cités mot pour mot.
Avis publiés sur Google et Trustpilot.
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Choisissez la classe, puis laissez vos coordonnées.
La classe de l'élève
Étape 1 sur 2