Stage Toussaint · dès le 19 octobre
Majorant

Œuvre au programme 2026-2027 · Théâtre

Pour un oui ou pour un non

Nathalie Sarraute

Deux amis tentent de comprendre pourquoi leur relation s’est rompue. Une formule apparemment anodine et surtout sa manière d’être prononcée ouvrent un conflit bien plus ancien. Sarraute fait entendre ce qui se joue sous les paroles ordinaires : blessures, domination et difficulté de se comprendre.

Vérifier sa voie

L’œuvre et son parcours officiel

Voie générale

Théâtre et dispute

Voie technologique

Théâtre et dispute

Le professeur choisit une œuvre par objet d’étude. Une fiche de programme ne remplace ni l’œuvre intégrale ni le récapitulatif des textes retenus dans ta classe.

Lire pour argumenter

Trois pistes à vérifier dans le texte

01

L’importance du ton

Un énoncé banal peut blesser par son intonation ou par l’histoire commune qu’il réveille.

Dans l’œuvre : Pour une réplique courte, indique deux intonations possibles et l’effet de chacune.

02

Une dispute sans arbitre simple

Chaque personnage reconstruit la scène à sa manière ; la pièce évite une vérité entièrement stabilisée.

Dans l’œuvre : Relève deux interprétations opposées d’un même échange.

03

Le théâtre de l’invisible

Pauses, reprises et hésitations donnent une présence scénique aux mouvements intérieurs.

Dans l’œuvre : Choisis un silence ou une reprise et explique ce qu’un acteur peut en faire.

Entraînement original Majorant

Une question pour construire ton raisonnement

Pourquoi un désaccord minuscule suffit-il à faire naître une véritable dispute théâtrale ?

Piste de départ : Analyse la forme du dialogue autant que les griefs formulés par les deux amis.

Cette question est un exercice d’entraînement, pas un sujet officiel.

Référence du programme : Bulletin officiel des œuvres 2026-2027 ↗. Les pistes de lecture sont des propositions à confronter au texte, puis aux indications de ton professeur.